EN TANT QUE PARENTS VOICI QUELQUES SITUATIONS AUXQUELLES VOUS POUVEZ ÊTRE CONFRONTÉS !
Situation 1
« Mon enfant perd ou a perdu toute sa motivation… Sa confiance en lui disparaît à vue d’œil ! : Il perd l’envie d’apprendre. Il est de moins en moins curieux. Il se réfugie sur les écrans et s’isole de plus en plus… Il est en décrochage scolaire ! »
Situation 2
« Je ne sais plus comment l’aider ! : Il ne supporte plus mon aide ! Il se braque dès que je lui propose de travailler avec lui et cela génère de la tension entre nous. Du coup les liens familiaux et le climat à la maison se dégradent. »
Situation 3
« Mon enfant travaille mais ses résultats restent fragiles … J’ai essayé des aides extérieures telles que le soutien scolaire, le coaching scolaire « classique » mais rien ne fonctionne : Je ne sais plus quoi faire ! : … Mais comment l’aider à sortir de cette spirale de l’échec ? »
Situation 4
« Mon enfant se sent perdu et j’ai des craintes quant à son avenir ! Il n’est pas assez autonome. Vers quelles études et quel métier va-t-il s’orienter ? Que va-t-il devenir ? »
MON CONSTAT SUR LA RÉALITÉ SCOLAIRE…
Voici ce que votre enfant doit affronter au quotidien :
Un système scolaire qui ne peut pas s’adapter à chaque élève !
La lourdeur des programmes et des classes souvent surchargées !
La « pression » de l’excellence et des notes de plus en plus forte !
Le manque de techniques d’apprentissage et de développement de la confiance en soi !
La charge massive de l’industrie du divertissement et des réseaux sociaux qui fausse ses représentations !
La « gêne » du regard des autres en classe qui le paralyse !
Ce constat est sans appel !
Malheureusement votre enfant est en difficulté scolaire car :
Il s’estime incapable de réussir…
Malgré tous ces efforts, les lacunes et les difficultés s’accumulent. Il en vient même à penser que quoiqu’il fasse… Il n’y arrivera pas …
Il a le sentiment terrible d’être bloqué…
Plus le temps passe et plus des blocages en matière d’apprentissage, de concentration et de travail apparaissent et s’accumulent. Il n’arrive pas à sortir d’un schéma de pensée négatif…
Il ne connait pas sa façon d’apprendre…
Il ne connait pas sa façon d’assimiler des apprentissages nouveaux ni les méthodes pédagogiques qui fonctionnent le mieux pourlui…
COMMENT L’ AIDER ?
VOTRE ENFANT A BESOIN D’ÊTRE ACCOMPAGNÉ POUR :
Lui permettre de comprendre sa façon d’apprendre.
Identifier et lever ses blocages d’apprentissage.
Découvrir des méthodes de travail.
Retrouver la confiance en ses capacités ainsi que l’ espoir en son avenir !
MA PROPOSITION : ACCOMPAGNER VOTRE ENFANT POUR L’ AIDER À …
* Prendre conscience de sa façon d’apprendre et de sa capacité à progresser.
* Lever ses blocages d’apprentissage en quelques séances avec un résultat concret que vous pourrez constater par vous-même !
* Acquérir des méthodes de travail adaptées et efficaces pour lui.
* Avoir davantage confiance en lui !
QUI SUIS-JE ?
Je m’appelle Steeve Henriol. Je suis père de 3 enfants. Cela fait maintenant plus de15 ans que je suis enseignant de l’éducation nationale. Durant ma carrière j’ai eu l’opportunité de travailler du niveau de classe de la petite section de maternelle jusqu’au niveau de classe de la 3ème du collège et ce dans l’enseignement dit « classique »et « spécialisé ».
La multitude des profils que j’ai pu rencontrer tout au long de ma carrière m’ont permis de forger une solide et riche expertise sur les véritables rouages liés à l’apprentissage.
En tant que professeur j’ai ainsi souvent été confronté à la démotivation de bon nombre d’élèves, à leur découragement face aux difficultés et défis à relever et aussi à la difficulté qu’ils peuvent avoir de réellement comprendre et réinvestir des notions étudiées.
Mon constat est que malheureusement, beaucoup trop d’apprenants sont souvent confrontés à des blocages d’apprentissage liés à ses croyances et perceptions personnelleset limitantes !
Face à ce constat et motivé à changer ma pratique professionnelle, ma quête a alors été de rechercher une méthode, un outil puissant pour parvenir à aider au mieux chaque apprenant dans son processus d’apprentissage.
Cet outil que j’ai découvert et auquel je me suis formé est celui des 7 profils d’apprentissage fondé par Jean-François MICHEL auteur du best-seller du même nom !
MA MÉTHODE : EFFICACE ET RECONNUE, BASÉE SUR LES 7 PROFILS D’APPRENTISSAGE DE JEAN FRANÇOIS MICHEL
« Connais-toi toi-même » de Socrate
Les 7 profils d’apprentissage permettent d’identifier sa manière unique de comprendre et de retenir l’information. Le test révèle comment son cerveau préfère apprendre, de manière visuelle, auditive, kinesthésique… et bien plus.
« La connaissance te libérera » de Spinoza
En connaissant son profil, il deviendra possible d’adapter ses méthodes d’apprentissage, surmonter les difficultés et optimiser ses résultats. C’est la clé pour apprendre plus vite, avec plaisir et en confiance.
Qui est Jean-François MICHEL ?
Qui est Jean-François MICHEL ? Auteur, formateur et conférencier, créateur de la méthode des 7 profils d’apprentissage, best-seller des éditions Eyrolles, il a accompagné des milliers d’apprenants dans le monde pour débloquer leur potentiel.
JE VOUS DONNE L’INTERPRÉTATION DES RÉSULTATS DU TEST
À l’issue du test, je vous offre une session gratuite d’interprétation approfondie des résultats. Cette session peut se faire en présentiel pour la zone du Val de Marne et de Paris… Ou bien par visioconférence.
3
JE VOUS INDIQUE SON PROFIL D’APPRENTISSAGE
J’indique à votre enfant ainsi qu’a vous-même sa façon de comprendre les informations, quelle est son type de motivation à apprendre et quelle est sa « personnalité d’apprenant ; Tous ces éléments constituent son profil d’apprentissage »
4
J’IDENTIFIE LES BLOCAGES
J’aide votre enfant à identifier tous ses blocages d’apprentissages et nous travaillons ensemble à les lever.
5
LA SUITE…
Vous êtes libre de choisir si vous souhaitez débuter un accompagnement afin de lever tous les blocages identifiés.
